Δ. Κοδέλας: “Ανάσα αξιοπρέπειας και ελπίδας οι κινητοποιήσεις των μαθητών”

Δ. Κοδέλας: “Ανάσα αξιοπρέπειας και ελπίδας οι κινητοποιήσεις των μαθητών”
 

Οι κινητοποιήσεις των μαθητών αποτελούν μια κραυγή αγωνίας και άρνησης να μετατραπούν σε πειραματόζωα ενός εξοντωτικού και εξαντλητικού εκπαιδευτικού συστήματος, αποτελούν μια ανάσα αξιοπρέπειας και ελπίδας των νέων ανθρώπων.

Γιατί, το σχολείο που φτιάχνεται είναι ένα σχολείο για όλο και λιγότερους.

Ένα σχολείο – εξεταστικό κέντρο που εξαντλεί όσους μαθητές καταφέρνουν να φτάσουν ως το τέλος.

Ένα σχολείο αφιλόξενο προς τη νέα γενιά, ένα σχολείο της συμμόρφωσης και της απο-μόρφωσης.

Ένα σχολείο υποχρηματοδοτούμενο, με ελλείψεις σε καθηγητές, με 26 και 30 μαθητές ανά τμήμα, που φορτώνει βασικά έξοδα λειτουργίας του σε γονείς και καθηγητές ή ψάχνει χορηγούς...

Χρειάζεται η ενεργή στήριξη όλης της κοινωνίας για να σταθεί στα πόδια της αυτή η νέα γενιά. Για να μην χαθεί σε ένα μέλλον χωρίς ελπίδα, σε μια χώρα χωρίς προοπτική.

Για να σταματήσει αυτή η χώρα να “τρώει” τα παιδιά της και να υπονομεύει το ίδιο της το μέλλον.

Αν στα αυτιά του Υπουργού Παιδείας και της κυβέρνησης οι φωνές, τα τραγούδια και τα συνθήματα των μαθητών ηχούν ως “αποκλίνουσα συμπεριφορά”, αν δεν θέλουν ή δεν μπορούν να τους ακούσουν, αν το μόνο που σκέφτονται είναι το πώς θα τους απειλήσουν και θα τους τιμωρήσουν, τότε δεν έχουν κανένα λόγο να μένουν στις θέσεις που είναι...

Τοποθέτηση του Δ. Κοδέλα στο Σχέδιο Νόμου για την εκπαίδευση τον Σεπτέμβρη του 2013: